（一）農學院蛻變成綜合性大學 在1954～58年間，我在台中省立農學院（現在的國立中興大學）農經系讀書。當時在校學生不到1000，科系不到10個，畢業時（1958）學生總人數是242位學士，50年後（2010），畢業總人數4282，其中博士生187位，碩士生1337，學士生1990；這真是令人驕傲的「教育奇蹟」。
經過了50年的耕耘，農學院已經擴大為一個綜合性的優秀大學，它擁有八個學院（包括理學院、工學院、生科院、管理學院、法政學院等），32個系、22個研究所、10個學程。50年前的台灣，祇有一所國立台灣大學，三所學院（台北師範學院、台中農學院、台南工學院），現在則已有163所。
近年回到興大，除了保存的幾間小建築，全是新穎的大樓。特別高興看到了容納2000個閱讀座位的七層樓圖書館，及4000人的大禮堂。一座優秀大學除了硬體及眾多的科系，更需要的是校長的才華與願景，教授的專業與投入，學生的學習與熱情及校友的關心與支持。即以我的母系（農經系）而言，著名的林英祥博士常回來短期講學，林萬年系友捐款興建語言中心。
（二）樹立遠大目標
辦學校找到優秀的校長就是成功的一半。很幸運的是興大從去年8月就延攬到一位新校長。他就是獲得多項國際榮譽的著名資訊科技學者李德財博士。在他獲得伊利諾大學的資訊工程博士後，長期任教於美國西北大學。在1998～2008間擔任中研院資訊科學研究所所長，2004年當選為中研院院士。
李校長在就職講詞中豪氣萬丈地提出：「要打造興大為智識糧倉與國際智庫。」這真是一個校友渴望母校的新校長，要以他的國際聲望與美國一流大學的任教經驗，所提出的遠大目標。科學家要有一分證據，說一分話；領導人要有一分自信，提二分願景。
在台灣各大學整體聲望排名榜中，中興大學排名第10。（見遠見《2012大學特刊》， 2012／2／21出版，頁28）。這樣的成績，雖不盡滿意，但可接受。在殘酷的競爭下，大學的品質與排名是不進即退。
