◎ 蔡松伯 (作者為國立中興大學國際政治研究所碩士生)
我在大學時曾經延畢,但幾乎沒有遇過為了逃避就業而延畢的人。事實上,延畢不外乎三種原因,首先是策略性延畢以考公職證照研究所;其次是校方門檻詭異卻又缺乏補強學生的方案(如英文門檻),學生只好延畢自修;最後是雙主修、輔系的課程時間無法與本科課程時間配合,堂數衝突與擋修制度使有意跨系學習的別無他法,只好延畢。並非部份專家所說的延畢生是在逃避就業。
再者,延畢怎麼會形成人才斷層?從某些政治人物或企業主的說法,留洋都不一定是人才了,何況是土大學畢業生?學生畢業就面臨失業,書卷獎還是要靠自己去找工作。如果能畢業獨立生活,誰願意留在學校被學弟妹笑呢?所以延畢造成的是人力錯置,配套不良的政策使人力無法進入職場成為人才。
因此,人才斷層真正主因是教育界、產業界與馬政府逃避經濟與就業問題,而不是學生逃避,更與高教資源被稀釋無關。資源從來就不是學生決定的,為何教育部與各大學不檢討自己的政策或教學無法使學生如期畢業找到工作呢?