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【媒體報導】揮別22K!微軟助大學生學創業 縮短學用落差

更新時間:2013-06-10 16:34:51 / 張貼時間:2013-06-10 16:22:00
興新聞張貼者
單位秘書室
新聞來源yam新聞
3,069
   

【媒體報導】


 

揮別22K!微軟助大學生學創業 縮短學用落差

張貼.2013/06/10 下午 04:19:59   祕書室媒體公關組  .

 
                                                                                                                                      

稿源:2013-6-7/yam新聞

 
國立中興大學李德財校長致詞。

微軟「數位小鳳凰計畫」期末成果展示會暨頒獎典禮,國立中興大學李德財校長(後排左4)、台灣微軟經理蔡恩全(後排右3)及台灣微軟法務暨公共事務處總經理施立成(後排右1)與興大最佳人氣獎的學員及創業鳳凰合影。

與會師生貴賓合影。

延續「數位鳳凰」7年的豐碩成果,台灣微軟與國內大專院校於102學年啟動「數位小鳳凰」計畫,打造國內第一個結合企業、學術、以及跨世代女性的「微實習」媒合平台。「數位小鳳凰計畫」以在地實作的方式,帶領大學生進入創業最前線,北中南共有近200位大學生參與。6月1日(六)舉辦期末成果發表暨頒獎典禮,接下來也希望號召更多大專院校加入平台,增加大學生多元的實習機會,讓學用無落差。

  長期關注並以實際行動支持年輕人的台灣微軟總經理蔡恩全強調,數位世代的年輕人樂於表達意見,創意點子很多,再加上從網路上就可以找相當多的資源,對未來的想法也變得豐富。

  為了讓年輕學子有更多的實習機會,減少學用落差,台灣微軟除了每年推動「未來生涯體驗計劃」,提供一年的企業實習機會外,微軟「數位小鳳凰計畫」則是另一個不同型態的「微實習」平台。蔡恩全總經理特別說道,「非常謝謝創業鳳凰們的支持與協助,讓同學有機會在微型企業中累積經營經驗,藉由『做中學、學中做』理解最基礎的經營問題,並經由實作瞭解市場特性與行銷策略的連結,這對未來想創業的年輕人帶來實際的幫助。」

  為期一年的微軟「數位小鳳凰」計畫,於2012年9月在臺北城市科技大學、國立中興大學、吳鳳科技大學3所大專院校啟動,台灣微軟也與學校合作提供網路行銷與資訊科技相關的課程,以加強大學生運用科技的能力。並在中崙高中舉辦期末成果展,現場共有32組隊伍,以各校為單位選出成果優異的專案。當天亦安排參賽學生相互觀摩交流,票選出最佳人氣獎,各組花招百出,競爭激烈!

  
臺北城市科技大學由連信仲校長帶領出席,同學作品從養生餅乾、手工肥皂、布娃娃,到產婦用品、運動內衣等等,展示成果琳瑯滿目。吳鳳科技大學,在謝一鳴院長的率隊下,共有13組隊伍來到現場,是本次成果展數量最多的一間學校。展示成果從健康食品到節能環保產品應有盡有,每件合作案都呈現出在地產業的多元與蓬勃發展,有了網路行銷與年輕人創意的力量加持,擴大了市場行銷空間。其中,令人愛不釋手的淘淘手工人形布娃娃,以及弼虹民俗技藝手工豆花,更拿下最佳人氣獎和表現傑出獎的雙料優勝!

國立中興大學校長,同時也是中研院院士李德財表示,微軟「數位小鳳凰計畫」執行一學年下來,同學的反應都很不錯,其實大部分的學生都很擔心畢業後怎麼find a job(找到工作),而參加計畫的同學不僅有機會提早進入社會歷練,還會想到create a job(創造工作)!這與一般人認知的實習過程與結果有相當大的不同,未來希望有更多中小企業能夠與平台結合,真正達到產學合一的目標。李德財校長認為,企業投資年輕人,也能讓企業有好形象,未來有更好的發展。身為教育工作者,我很感謝微軟提供這麼好的機會給學生,這樣的訓練真的值回票價!

  經濟部中小企業榮譽指導員中區委員會秘書長許煌龍教授,長年輔導中小企業經營發展,對微型企業行銷有相當豐富的實務經驗,受邀擔任此次微軟「數位小鳳凰計畫」成果展的評審委員之一。許煌龍教授說,「一旦學生的創意與產業緊密結合,教學相長會在彼此間產生正向的作用力,這次的評審過程令我相當驚訝,同學的學習能力很強,表現都超乎想像!」許教授也說道,微軟「數位小鳳凰計畫」提供學生學習的方向,相信這次參與計畫的學生,未來面對創業挑戰都能有更多的準備!

  就讀中興大學森林系的許舒安一直想與家人合開餐飲店,但對行銷卻一知半解,更別提網路行銷的技能,直到加入數位小鳳凰計畫跟著老師學習,才瞭解網路行銷的重要。這次和同學與貝林古堡葡式蛋塔合作,透過網路拍賣、社群網站、以及部落格,逐漸打開知名度與來客率。另外,還將社群網站的「打卡」活動與在地旅遊景點百年天主教堂互相結合,持續為商家創造行銷亮點!  

回想之前學習到的觀念,許舒安認為做點心給別人吃是很快樂的事,但當要成為有價值的商品時,就不能只扮演「製造、生產」的角色,還要懂得利用工具與客人互動。「當我們開始架設部落格、建立粉絲團之後,就開始有很多老客人回流,也增加許多外地的客人,這讓老闆設立觀光工廠的目標,不再只是個夢想而已!」

  對創業一直都有興趣的中興大學應用經濟系三年級黃薇帆,也是創新事業研習社的社長,社團最重要的活動,就是邀請創業家與社員分享創業的態度與經驗,但卻找不到累積實務經驗的機會。這次所屬團隊與修婆廚坊配合,以充實專業內容的方式達成平台優化,引起注重養生網友的關注,打造品牌的健康形象!

  黃薇帆以前認為只要抓住消費者的喜好去發想行銷方式就好,這樣的想法在實習過程有所改變。「微軟『數位小鳳凰計畫』讓我從中瞭解『溝通到位』的重要性,了解消費者的喜好後還必須結合有效的溝通工具才能達到行銷目的。創業是我未來的目標,但現在的我經驗還不足,還需要持續累積更多的實務學習。」

  教育是機會之鑰,在教育上的投資就是幫助年輕人實現他們無限潛能的最佳方式。台灣微軟提供多元的學習管道,包括企業實習、國際競賽、深度研究與學習創新,讓年輕人發現自己的潛能,勇於迎接未知的挑戰,並自信地朝夢想邁進!

 

 



 

 

 


  

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