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〔記者胡清暉／台北報導〕「替代役就是要讓人覺得無可替代！」偏遠地區的英語教學資源較不足，曾在澳洲La Trobe大學、中興大學電子商務所修讀「雙聯學位」的劉政暉，深入南投縣山區的地利國小擔任英語專長替代役，協助舉辦英語知性課輔營，更率先把烏克麗麗（夏威夷樂器）帶入英語教學，教導小朋友唱耶誕歌曲。
教育部鼓勵役男發揮教育服務功能與特色，自去年下半年起役男的公益服務活動以攜手照顧弱勢學生為主軸，參與役男共兩萬餘人次，受益學生人數達一萬三千餘人。
取得國內外雙碩士的劉政暉，出國念書期間，有感於自己對台灣的原住民文化不夠瞭解，因此，放棄離家較近的學校，選擇前往曾是九二一災區的南投山區服務。他強調，他是以「同理心取代同情心，我就是他們生命中的天使」自我期許，看到孩子們認真學習的態度，深感在盡兵役義務的同時，能夠到山地部落為國家未來的主人翁服務，覺得人生很有價值。
在新竹縣協助閱讀推廣「愛的書庫」的役男劉漢賢，從協助弱勢學生課業營隊的經驗中，看到孩子們從陌生到信任，尤其課後看到小朋友回饋單中，字字句句對課程的肯定及役男們的喜愛，深感辛苦付出後的成就感真是無可替代。