中興大學生物產業機電工程所講座教授鄭經偉認為，研究生只要跟著指導教授的進度，多半能順利在二、三年內畢業，拖到四年還畢業不了有兩大主因，「論文資料蒐集不齊全、對畢業沒有方向。」
鄭經偉說，他看過不少研究生畢業前夕很徬徨，有些男生會卡在兵役和繼續升學的兩難之間；女生擔心就業問題較多。
鄭經偉分析，如果因為就業問題無法畢業，學生就必須回頭檢視，「自己是否有用心？」理工學院的學生，最常遇到的瓶頸是完成實驗，卻無法順利分析數據，論文進度遲滯不前。若遇這類型研究生，他會鼓勵學生多讀同領域其他論文。
鄭經偉指出，理工學院研究生的修業年限通常比文學院短，文史相關領域研究生最怕「撞題」，因為文史領域研究的素材差異不大，學生需要蒐集更多論文、資訊分析整理，需要花上更多時間，有些教授會希望研究生提出一些論點或觀點，更增難度。
理工學院論文題目可以「類似」，只要實驗數據、方法不同，有一點點突破，順利解讀實驗結果，寫碩士論文難度不高。
逢甲大學運輸科技與管理系所副教授林良泰說，有些學生一考取就有研究方向，修課、寫論文同步進行，二年內順利畢業，「這必須非常積極」；他認為，保持和指導教授討論論文進度非常重要，有些學生悶著頭寫論文，研究目的和內容完全搞錯，等發現要補救得花很多時間。
中興大學工學院研二的梁凱婷說，面對畢業確實有壓力，「畢業不是問題」，讓她迷惘的是，「畢業要做什麼？」
逢甲大學研三生張元榮認為，現在研究生太多，選擇研究題目時，不但要避免「撞題」，還要進行實驗、分析，加上研究所必修學分，「讀二、三年跑不掉！」他研究環境工程汙染物，「想快畢業也急不得，有些研究數據，就是要等！」
中興大學博士生李仲暐認為，研究生畢業年限，取決於自己的態度。目前國立大學多數教授都會和公部門合作，授課外還有許多會議要擔任評委，研究生和教授排定討論時間，有時會變成假日或晚上，老師願意，研究生卻在意「那是下課時間」，久而久之，如果都是抱持這樣的學習態度，當然會延誤論文進度。
