串聯中彰投苗雲嘉七縣市36校的中區區域原住民族學生資源中心，今年8月起由中興大學承接，10月12日在中興大學盛大舉辦感恩傳承儀式，在興大校長薛富盛及教育部綜合規劃司司長黃雯玲見證下，興大學務長謝禮丞從前任主辦學校暨南國際大學邱韻芳主任手中接下小米串，象徵經驗傳承。

中部區域的原住民族有賽夏族、泰雅族、鄒族、邵族、賽德克族、布農族，以及生活在都市的都市原住民，除了以上原住民族外，中區同時也具有豐富的平埔原住民族資源。原資中心主要在於提供原住民學生生活、課業及就業輔導、生涯發展、民族教育課程活動等各項協助，而區域原資中心則是建立區域內學校聯繫、資源分享平臺，提供諮詢及經驗交流。

興大校長薛富盛表示，興大接任後，將邀請中區夥伴學校成立諮詢委員會，透過對原民文化了解之各校學者專家，提供具體可行之提案或建議，成為區域資源中心推動政策的參考。同時也將組成跨校際工作小組、學生輔導教師團、原民社團交流等，讓各校的資源與資訊能互通共享。

興大學務長兼中區區域原資中心主任謝禮丞表示，興大擔任中區學務中心約30年，與中區各校已建立長期穩定的夥伴關係，目前中區36校已全部設置原資中心，其中31校隸屬於學務處。未來中區區域資源中心將以職涯諮詢、教學輔導及生活輔導、活動共享為重點，提供相關諮詢服務，同時整合中部地區原資中心、行政機關及原民專班的資源，如獎助學金、職涯講座、研討會、參訪等，也將持續積極辦理原住民族文化及學生輔導知能增能活動。

未來中區區域資源中心將陸續舉辦中區民族誌影展、文化知能部落參訪、原民文化及學生輔導知能增能活動、中區大專院原民生交流、區域夥伴學校觀摩、大專校院原住民青年領袖培育營等，期盼強化並凝聚成更大的力量，並擴大中區原民生的網絡。

興大排灣族原民生詹紫伶表示，原資中心除提供學生在學校的第二個家之外，也舉辦許多活動凝聚學生情感，包含到部落參訪或到他校參加原青論壇，深入探討原民議題，有助原民生了解自身文化，也提升非原民生對原民文化的了解。而在職涯方面，則有職涯講座、就業輔導等措施，讓原民生對於未來職涯的發展更有想法。

活動相簿（學務處攝）

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興大原民學生資源中心 串聯中區36校

稿源：2020-10-13/自由時報/蘇孟娟

中興大學成立中區區域原住民族學生資源中心，新學年起將串聯中彰投苗雲嘉7縣市36校的資源，協助各校共享輔導原住民資源與交流經驗。

興大學務長兼中區區域原資中心主任謝禮丞指出，中區原住民族包括賽夏族、泰雅族、鄒族、邵族、賽德克族、布農族、平埔族等，教育部在中部設原資中心，希望能助中區校際聯繫，更建立資源分享平台，讓各校交流輔導原住民經驗。

謝禮丞指出，中區共有36所大專院校，未來中區原資中心將提供職涯諮詢、教學輔導及生活輔導諮詢，並整合各項獎助學金、職涯講座、研討會、參訪等資源共享。

此外，另將舉辦中區民族誌影展、文化知能部落參訪、原民學生輔導知能增能活動、原住民青年領袖培育營等，讓中區原民學生加強交流。

興大校長薛富盛另指出，興大接下中區原資中心後，另將邀請中區夥伴學校成立諮詢委員會，邀請各校了解原民文化的學者專家參與提供建議，另將組成跨校際工作小組、學生輔導教師團，強化區域夥伴學校服務網絡。

興大排灣族原民學生詹紫伶指出，之前參與過學校舉辦的原民活動，除凝聚原民學生情感外，也更了解自身文化，另包括職涯講座、就業輔導等，對學生也有實質助益。

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興大接任中區區域原資中心 串聯36校原民資源

稿源：2020-10-12/上報/楊文琳

串聯中彰投苗雲嘉七縣市36校的中區區域原住民族學生資源中心，今年8月起由中興大學承接，12日在中興大學盛大舉辦感恩傳承儀式，在興大校長薛富盛及教育部綜合規劃司司長黃雯玲見證下，興大學務長謝禮丞從前任主辦學校暨南國際大學邱韻芳主任手中接下小米串，象徵經驗傳承。

中部區域的原住民族有賽夏族、泰雅族、鄒族、邵族、賽德克族、布農族，以及生活在都市的都市原住民，除了以上原住民族外，中區同時也具有豐富的平埔原住民族資源。原資中心主要在於提供原住民學生生活、課業及就業輔導、生涯發展、民族教育課程活動等各項協助，而區域原資中心則是建立區域內學校聯繫、資源分享平臺，提供諮詢及經驗交流。

興大校長薛富盛表示，興大接任後，將邀請中區夥伴學校成立諮詢委員會，透過對原民文化了解之各校學者專家，提供具體可行之提案或建議，成為區域資源中心推動政策的參考。同時也將組成跨校際工作小組、學生輔導教師團、原民社團交流等，讓各校的資源與資訊能互通共享。興大學務長兼中區區域原資中心主任謝禮丞表示，目前中區36校已全部設置原資中心，未來中區區域資源中心將以職涯諮詢、教學輔導及生活輔導、活動共享為重點，提供相關諮詢服務，同時整合中部地區原資中心、行政機關及原民專班的資源，如獎助學金、職涯講座、研討會、參訪等。

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興大接任中區區域原資中心 串聯36校原民資源

稿源：2020-10-13/國立教育廣播電台

串聯七縣市36校的中區區域原住民族學生資源中心，今年度由中興大學承接並舉辦感恩傳承儀式，在興大校長薛富盛及教育部綜合規劃司司長黃雯玲見證下，興大學務長謝禮丞接下小米串，象徵經驗傳承。

興大校長薛富盛表示，興大接任後，將邀請中區夥伴學校成立諮詢委員會，透過對原民文化了解之各校學者專家，提供具體可行之提案或建議，成為區域資源中心推動政策的參考。同時也將組成跨校際工作小組、學生輔導教師團、原民社團交流等，讓各校的資源與資訊能互通共享。

興大學務長兼中區區域原資中心主任謝禮丞表示，興大擔任中區學務中心約30年，與中區各校已建立長期穩定的夥伴關係，目前中區36校已全部設置原資中心，其中31校隸屬於學務處。未來中區區域資源中心將以職涯諮詢、教學輔導及生活輔導、活動共享為重點，提供相關諮詢服務，同時整合中部地區原資中心、行政機關及原民專班的資源，如獎助學金、職涯講座、研討會、參訪等，也將持續積極辦理原住民族文化及學生輔導知能增能活動。

未來中區區域資源中心將陸續舉辦中區民族誌影展、文化知能部落參訪、原民文化及學生輔導知能增能活動、中區大專院原民生交流、區域夥伴學校觀摩、大專校院原住民青年領袖培育營等，期盼強化並凝聚成更大的力量，並擴大中區原民生的網絡。

興大排灣族原民生詹紫伶表示，原資中心除提供學生在學校的第二個家之外，也舉辦許多活動凝聚學生情感，包含到部落參訪或到他校參加原青論壇，深入探討原民議題，有助原民生了解自身文化，也提升非原民生對原民文化的了解。而在職涯方面，則有職涯講座、就業輔導等措施，讓原民生對於未來職涯的發展更有想法。

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興大接任中區區域原資中心 串聯36校原民資源

稿源：2020-10-13/大成報/蕭宇廷

串聯中彰投苗雲嘉7縣市36校的中區區域原住民族學生資源中心，今年8月起由中興大學承接，10月12日於興大盛大舉辦感恩傳承儀式；在興大校長薛富盛及教育部綜合規劃司司長黃雯玲見證下，興大學務長謝禮丞從前任主辦學校暨南國際大學主任邱韻芳手中接下小米串，象徵經驗傳承。

中部區域的原住民族有賽夏族、泰雅族、鄒族、邵族、賽德克族、布農族，以及生活在都市的都市原住民，除了以上原住民族外，中區同時也具有豐富的平埔原住民族資。原資中心主要在於提供原住民學生生活、課業及就業輔導、生涯發展、民族教育課程活動等各項協助；而區域原資中心則是建立區域內學校聯繫、資源分享平臺，提供諮詢及經驗交流。

薛富盛表示，興大接任後，將邀請中區夥伴學校成立諮詢委員會，透過對原民文化了解的各校學者專家，提供具體可行的提案或建議，成為區域資源中心推動政策的參考；同時也將組成跨校際工作小組、學生輔導教師團、原民社團交流等，讓各校的資源與資訊能互通共享。

兼任中區區域原資中心主任的謝禮丞透露，興大擔任中區學務中心約30年，與中區各校已建立長期穩定的夥伴關係；目前中區36校已全部設置原資中心，其中31校隸屬於學務處。未來中區區域資源中心將以職涯諮詢、教學輔導及生活輔導、活動共享為重點，提供相關諮詢服務；同時整合中部地區原資中心、行政機關及原民專班的資源，如獎助學金、職涯講座、研討會、參訪等，也將持續積極辦理原住民族文化及學生輔導知能增能活動。

此外，該中心將陸續舉辦中區民族誌影展、文化知能部落參訪、原民文化及學生輔導知能增能活動、中區大專院原民生交流、區域夥伴學校觀摩、大專校院原住民青年領袖培育營等，期盼強化並凝聚成更大的力量，並擴大中區原民生的網絡。

興大排灣族原民生詹紫伶指出，原資中心除提供學生在學校的第二個家之外，也舉辦許多活動凝聚學生情感，包含到部落參訪或到他校參加原青論壇，深入探討原民議題，有助原民生了解自身文化，也提升非原民生對原民文化的了解。而在職涯方面，則有職涯講座、就業輔導等措施，讓原民生對於未來職涯的發展更有想法。

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興大接任中區區域原資中心 串聯36校原民資源

稿源：2020-10-16/中央社

串聯中彰投苗雲嘉七縣市36校的中區區域原住民族學生資源中心，今年8月起由中興大學承接，10月12日在中興大學盛大舉辦感恩傳承儀式，在興大校長薛富盛及教育部綜合規劃司司長黃雯玲見證下，興大學務長謝禮丞從前任主辦學校暨南國際大學邱韻芳主任手中接下小米串，象徵經驗傳承。

中部區域的原住民族有賽夏族、泰雅族、鄒族、邵族、賽德克族、布農族，以及生活在都市的都市原住民，除了以上原住民族外，中區同時也具有豐富的平埔原住民族資源。原資中心主要在於提供原住民學生生活、課業及就業輔導、生涯發展、民族教育課程活動等各項協助，而區域原資中心則是建立區域內學校聯繫、資源分享平臺，提供諮詢及經驗交流。

興大校長薛富盛表示，興大接任後，將邀請中區夥伴學校成立諮詢委員會，透過對原民文化了解之各校學者專家，提供具體可行之提案或建議，成為區域資源中心推動政策的參考。同時也將組成跨校際工作小組、學生輔導教師團、原民社團交流等，讓各校的資源與資訊能互通共享。

興大學務長兼中區區域原資中心主任謝禮丞表示，興大擔任中區學務中心約30年，與中區各校已建立長期穩定的夥伴關係，目前中區36校已全部設置原資中心，其中31校隸屬於學務處。未來中區區域資源中心將以職涯諮詢、教學輔導及生活輔導、活動共享為重點，提供相關諮詢服務，同時整合中部地區原資中心、行政機關及原民專班的資源，如獎助學金、職涯講座、研討會、參訪等，也將持續積極辦理原住民族文化及學生輔導知能增能活動。

未來中區區域資源中心將陸續舉辦中區民族誌影展、文化知能部落參訪、原民文化及學生輔導知能增能活動、中區大專院原民生交流、區域夥伴學校觀摩、大專校院原住民青年領袖培育營等，期盼強化並凝聚成更大的力量，並擴大中區原民生的網絡。

興大排灣族原民生詹紫伶表示，原資中心除提供學生在學校的第二個家之外，也舉辦許多活動凝聚學生情感，包含到部落參訪或到他校參加原青論壇，深入探討原民議題，有助原民生了解自身文化，也提升非原民生對原民文化的了解。而在職涯方面，則有職涯講座、就業輔導等措施，讓原民生對於未來職涯的發展更有想法。

訊息來源：國立中興大學

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