稿源：中興大學師資培育中心

國立中興大學師資培育中心與財團法人大漢工商教育基金會1月6日簽署「洛克威爾藝術實驗教育學校」師資培育合作契約，包含積極推展實驗教育、教師人才培育以及提升教師專業成長。此次簽訂由興大師資培育中心梁福鎭主任與財團法人大漢工商教育基金會陳振貴博士代表簽署。

興大師培中心與財團法人大漢工商教育基金簽署「洛克威爾藝術實驗教育學校」師資培育合作契約後，擬由興大師培中心規劃「洛克威爾藝術實驗教育學校」師資培訓課程，針對該校教育理念進行培育課程規劃，課程設計包含藝術美感、國際視野、數位科技及生命探索等，提升教師專業成長。

實驗教育為一種和主流體制不同的教育，為賦予實驗教育更多的辦學彈性，強化參與實驗教育學生的權益保障，提供學生更多元適性學習機會，教育部制定了《高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例》、《學校型態實驗教育實施條例》及《公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例》，以落實《教育基本法》鼓勵政府及民間辦理教育實驗之精神。上述三法讓體制外實驗學校能發展出創新且成效良好的辦學模式，提升學校辦學品質。期許透過雙邊合約之簽訂，培育相關領域與教育人才，並增加興大師培中心與財團法人大漢工商教育基金之能見度與教育影響力。

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興大師培中心與財團法人大漢工商教育基金會簽署「洛克威爾藝術實驗教育學校」師資培育合作契約

稿源：2020-01-08/中央社

國立中興大學師資培育中心與財團法人大漢工商教育基金會1月6日簽署「洛克威爾藝術實驗教育學校」師資培育合作契約，包含積極推展實驗教育、教師人才培育以及提升教師專業成長。此次簽訂由興大師資培育中心梁福鎭主任與財團法人大漢工商教育基金會陳振貴博士代表簽署。

興大師培中心與財團法人大漢工商教育基金簽署「洛克威爾藝術實驗教育學校」師資培育合作契約後，擬由興大師培中心規劃「洛克威爾藝術實驗教育學校」師資培訓課程，針對該校教育理念進行培育課程規劃，課程設計包含藝術美感、國際視野、數位科技及生命探索等，提升教師專業成長。

實驗教育為一種和主流體制不同的教育，為賦予實驗教育更多的辦學彈性，強化參與實驗教育學生的權益保障，提供學生更多元適性學習機會，教育部制定了《高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例》、《學校型態實驗教育實施條例》及《公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例》，以落實《教育基本法》鼓勵政府及民間辦理教育實驗之精神。上述三法讓體制外實驗學校能發展出創新且成效良好的辦學模式，提升學校辦學品質。期許透過雙邊合約之簽訂，培育相關領域與教育人才，並增加興大師培中心與財團法人大漢工商教育基金之能見度與教育影響力。

訊息來源：國立中興大學

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