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【公關組】學習歷程如何準備?興大師生經驗分享

更新時間:2022-02-09 13:57:36 / 張貼時間:2022-02-07 09:39:31
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新聞來源秘書室媒體公關組
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新課綱上路,高中生苦惱如何準備學習歷程?中興大學發布「學習歷程大解密」影片,邀請生命科學系林赫教授、機械工程學系吳嘉哲主任分享第一線觀察,並由獸醫系學生鍾宇柔與昆蟲系學生胡芳碩分享自主學習經驗,提供高中生參考方向。

昆蟲系大四生胡芳碩 考試不拿手、堅持興趣至今發表20篇國際論文
中興大學昆蟲系大四生胡芳碩,入學至今已發表20篇國際論文。對於考試不拿手,但他從就喜歡昆蟲,高中時期開設「蟲言蟲語生態筆記」粉絲專頁,並與台大昆蟲系的學長一起創立臺灣昆蟲同好會,他的入學申請資料,就是從粉絲專頁裡擷取文章跟文字出來,匯集成兩本冊子。

他表示,「你不是入學前才開始準備,你是一直在準備,這就是你的興趣,這就是你的日常生活,並沒有特意去做這件事,是你真的喜歡。」當時學測有點放棄狀態,父母是很不安的,但他還是堅持自己在做的事。

他認為,網路很方便,有什麼問題就直接寫email問老師或研究人員,進大學以後,就是一直研究、一直發表論文,在自己有興趣的領域鑽研。他建議高中生多接觸不一樣的事物,多多嘗試,可以慢慢的找到自己的興趣。

獸醫系大一生鍾宇柔 實習200小時花1年完成學習檔案
興大獸醫系大一生鍾宇柔,高一就開始進行職業探索,尋找自己有興趣的領域。由於對於獸醫院的運作相當好奇,因此,自動爭取到獸醫院實習,在過程中她實際看到飼主跟醫生的互動,後來也到馬場實習接觸大動物,擔任流浪動物的絕育志工,從200小時的實習過程,慢慢確定自己是真的喜歡獸醫這個職業,才決定進入獸醫系就讀。

鍾宇柔更花了整整1年的時間,利用大量的課餘時間,完整寫下實習經驗的學習歷程。她表示,最大的困難是學習歷程與學業的平衡,有時候假日都犧牲了還不一定能把兩邊都做完。她身邊也有一些同學是實習後,才發現自己沒有那麼喜歡,但這也是一種收穫,可以從這個點之後繼續去探索,自己想要的領域。

生命科學系林赫教授 失敗是必經之路、要勇於表達自己
林赫教授建議學生,在挫折中找自己,在學習歷程中找興趣,「科學大概就是建立在不斷的失敗,然後會做一些微幅的調整,高中同學不應該非常氣餒,應該是勇於表達自己,到底經歷了什麼樣的歷程,這些歷程也許會有一些挫折,但還是可以經由科學的角度去分析,這是怎麼樣天真、怎麼樣不可行。」

而反思,意指學到的東西能否去思考,學到的知識必須去活用,譬如生物課程上所學到的知識,可不可以用來解釋肺炎的疫苗,前提是你要有興趣、要主動,去做所謂的自主學習。

機械工程學系吳嘉哲主任 善用科技工具 展現優點
吳嘉哲主任表示,如果完全是分數來評斷一個學生,其實不是很公平,之前曾看過很多作品,會比較像是流水帳,看不出它們之間的差異性,學生提供很多照片,但我們不知道他在營隊學到了什麼,甚至看到很多證照,也不知道為什麼要去考證照,在考照過程中得到了什麼?學習歷程的精神,也就是在過程中學到了什麼內容,得到什麼核心能力?這才是需要真實紀錄的部分。

吳嘉哲主任也鼓勵學生秀出獨家創意,善用多媒體展現學習心得。如設計一個機器、一個機構,可用3D圖呈現,讓審查老師很快能了解設計的內容。曾有位高中生設計的作品是,上課老師靠近座位時,音樂會自動關掉的機器,從構思、設備、感測器與自動關機的電路,都是自己做的,並把發想設計到製作、實測過程都拍成影片,這也是一種很好的學習歷程,善用用科技工具,呈現優點。

學習歷程大解密|教授篇
製作|興大教務處招生組、秘書室公關組


學習歷程大解密|學生篇
製作|興大教務處招生組、秘書室公關組





新課綱上路苦惱如何準備學習歷程?興大生分享自主學習經驗

稿源:2022-02-07/自由時報 /蘇金鳳

新課綱上路,要如何準備學習歷程?中興大學發布「學習歷程大解密」影片,邀請生命科學系教授林赫、機械工程學系主任吳嘉哲分享第一線觀察,並由獸醫系學生鍾宇柔與昆蟲系學生胡芳碩分享自主學習經驗,提供高中生參考方向。

中興大學昆蟲系大四生胡芳碩,入學至今已發表20篇國際論文,對於考試不拿手,但他從就喜歡昆蟲,高中時期開設「蟲言蟲語生態筆記」粉絲專頁,並與台大昆蟲系的學長一起創立台灣昆蟲同好會,他的入學申請資料,就是從粉絲專頁裡擷取文章跟文字出來,匯集成兩本冊子。

他認為,網路很方便,有什麼問題就直接寫email問老師或研究人員,進大學以後,就是一直研究、一直發表論文,在自己有興趣的領域鑽研。他建議高中生多接觸不一樣的事物,多多嘗試,可以慢慢的找到自己的興趣。

興大獸醫系大一生鍾宇柔,高一就開始進行職業探索,尋找自己有興趣的領域。由於對於獸醫院的運作相當好奇,因此,自動爭取到獸醫院實習,在過程中她實際看到飼主跟醫生的互動,後來也到馬場實習接觸大動物,擔任流浪動物的絕育志工,從200小時的實習過程,慢慢確定自己是真的喜歡獸醫這個職業,才決定進入獸醫系就讀。

鍾宇柔更花了整整1年的時間,利用大量的課餘時間,完整寫下實習經驗的學習歷程。她表示,最大的困難是學習歷程與學業的平衡,有時候假日都犧牲了還不一定能把兩邊都做完。她身邊也有一些同學是實習後,才發現自己沒有那麼喜歡,但這也是一種收穫,可以從這個點之後繼續去探索,自己想要的領域。

林赫教授建議學生,在挫折中找自己,在學習歷程中找興趣,「科學大概就是建立在不斷的失敗,然後會做一些微幅的調整,高中同學不應該非常氣餒,應該是勇於表達自己,到底經歷了什麼樣的歷程,這些歷程也許會有一些挫折,但還是可以經由科學的角度去分析,這是怎麼樣天真、怎麼樣不可行。」

主任吳嘉哲鼓勵學生秀出獨家創意,善用多媒體展現學習心得。如設計一個機器、一個機構,可用3D圖呈現,讓審查老師很快能了解設計的內容。曾有位高中生設計的作品是,上課老師靠近座位時,音樂會自動關掉的機器,從構思、設備、感測器與自動關機的電路,都是自己做的,並把發想設計到製作、實測過程都拍成影片,這也是一種很好的學習歷程,善用用科技工具,呈現優點。



新課綱上路高中生別苦惱 過來人學習歷程大解密

稿源:2022-02-07/聯合報 /陳秋雲

新課綱上路,高中生苦惱如何準備學習歷程?中興大學今發布「學習歷程大解密」影片,學生分享自主學習經驗「不是入學前才準備」「入學前實習探索興趣」教師也提醒勇於表達自己、善用科技工具呈現創意。

昆蟲系大四生胡芳碩 考試不拿手、堅持興趣至今發表20篇國際論文

中興大學昆蟲系大四生胡芳碩,入學至今已發表20篇國際論文。對考試不拿手,但他就喜歡昆蟲,高中時期開設「蟲言蟲語生態筆記」粉絲專頁,並與台大昆蟲系的學長一起創立台灣昆蟲同好會,他的入學申請資料,就是從粉絲專頁裡擷取文章跟文字出來,匯集成兩本冊子。

他表示,「你不是入學前才開始準備,你是一直在準備,這就是你的興趣,這就是你的日常生活,並沒有特意去做這件事,是你真的喜歡。」當時學測有點放棄狀態,父母很不安,但他堅持自己在做的事。

他認為,網路很方便,有什麼問題就直接寫email問老師或研究人員,進大學以後,就是一直研究、一直發表論文,在自己有興趣的領域鑽研。他建議高中生多接觸不一樣的事物,多多嘗試,可以慢慢的找到自己的興趣。

獸醫系大一生鍾宇柔 實習200小時花1年完成學習檔案

興大獸醫系大一生鍾宇柔,高一就開始職業探索,尋找自己有興趣的領域。他對獸醫院的運作很好奇,因此,主動爭取到獸醫院實習,在過程中她實際看到飼主跟醫生的互動,後來也到馬場實習接觸大動物,擔任流浪動物的絕育志工。200小時的實習過程,慢慢確定自己是真的喜歡獸醫這個職業,才決定進入獸醫系就讀。

鍾宇柔更花了整整1年的時間,利用大量課餘時間,完整寫下實習經驗的學習歷程。

她表示,最大的困難是學習歷程與學業的平衡,有時候假日都犧牲了還不一定能把兩邊都做完。身邊也有同學是實習後才發現自己沒有那麼喜歡,也是一種收穫,繼續去探索自己想要的領域。

生命科學系教授林赫:失敗是必經之路、要勇於表達自己

林赫建議學生,在挫折中找自己,在學習歷程中找興趣,「科學大概就是建立在不斷的失敗,然後微幅調整,高中同學不應該非常氣餒,應該是勇於表達自己,到底經歷了什麼樣的歷程,這些歷程也許有挫折,但還是可經由科學角度去分析。」

他說,學到的東西能否去思考,學到的知識必須活用,譬如生物課程上所學到的知識,可不可以用來解釋肺炎的疫苗,前提要有興趣、要主動,做所謂的自主學習。

機械工程學系主任吳嘉哲 善用科技工具 展現優點

吳嘉哲表示,如果完全依分數來評斷一個學生,其實不很公平,之前曾看過很多作品,比較像流水帳,看不出差異性,學生提供很多照片,但我們不知道他在營隊學到了什麼?甚至看到很多證照,也不知道為什麼要去考證照?在考照過程中得到了什麼?學習歷的精神,也就是在過程中學到了什麼內容,得到什麼核心能力?這才是需要真實紀錄的部分。

吳嘉哲鼓勵學生秀出獨家創意,善用多媒體展現學習心得。如設計一個機器、一個機構,可用3D圖呈現,讓審查老師很快能了解設計的內容。

曾有位高中生設計作品,上課老師靠近座位時,音樂會自動關掉的機器,從構思、設備、感測器與自動關機的電路,都自己做,並把發想設計到製作、實測過程都拍成影片,這也是一種很好的學習歷程,善用用科技工具,呈現優點。



3年半發表20篇國際論文 中興大學胡方碩分享學習歷程

稿源:2022-02-07/中時/林欣儀

新課綱實施的第一屆大學學測將於3月1日放榜,為幫助考生準備學習歷程,國立中興大學發布「學習歷程大解密」影片,其中,就讀昆蟲系四年級的胡芳碩入學至今3年半,已經發表了20篇國際論文,他說,從小喜愛昆蟲、高中更開設「蟲言蟲語生態筆記」粉絲專頁,許多入學申請資料都是從中整理得來。

「因為是喜愛的興趣,昆蟲就是我的日常生活」,胡芳碩說,他對於考試不拿手,但從小喜愛昆蟲,除開設「蟲言蟲語生態筆記」粉絲專頁,還與台大昆蟲系的學長共同成立台灣昆蟲同好會,因為真的喜歡,也不需要特意去作申請資料,他的入學申請資料就是從粉絲頁擷取文字。

除了入學申請的資料,胡芳碩大學3年多還發表了20篇國際論文,他說,網路是很方便的工具,發現問題就寫mail問老師或研究人員;建議高中學生多方面嘗試、接觸不一樣的事物,慢慢找到自己的興趣。

就讀獸醫系一年級的鍾宇柔則說,她一進入高中就開始進行職業探索、尋找興趣,因對獸醫院很好奇,主動爭取實習機會,透過持續的接觸確認真正喜愛獸醫,之後又花了1年時間寫下實習經驗的學習歷程;若是在探索後發現不喜歡,其實也是一種收穫,可以繼續去探索想要的領域。

生命科學系教授林赫建議,高中學生在學習歷程中尋找興趣,若失敗也不必氣餒,應該要勇於表達自己、呈現挫折,並經由科學的角度去分析,重點在於有興趣、主動。機械工程學系主任吳嘉哲則說,學習歷程的精神在於學生學到哪些核心能力,才是真正需要紀錄的部分。



考試不拿手3年半發表20篇國際論文 興大生分享自主學習經驗

稿源:2022-02-07/國立教育廣播電台

新課綱上路,高中生苦惱如何準備學習歷程?中興大學發布「學習歷程大解密」影片,邀請生命科學系林赫教授、機械工程學系吳嘉哲主任分享第一線觀察,並由獸醫系學生鍾宇柔與昆蟲系學生胡芳碩分享自主學習經驗,提供高中生參考方向。

中興大學昆蟲系大四生胡芳碩,入學至今已發表20篇國際論文。對於考試不拿手,但他從小就喜歡昆蟲,高中時期開設「蟲言蟲語生態筆記」粉絲專頁,並與台大昆蟲系的學長一起創立臺灣昆蟲同好會,他的入學申請資料,就是從粉絲專頁裡擷取文章跟文字出來,匯集成兩本冊子。他認為,網路很方便,有什麼問題就直接寫email問老師或研究人員,進大學以後,就是一直研究、一直發表論文,在自己有興趣的領域鑽研。他建議高中生多接觸不一樣的事物,多多嘗試,可以慢慢的找到自己的興趣。

興大獸醫系大一生鍾宇柔,高一就開始進行職業探索,尋找自己有興趣的領域。由於對於獸醫院的運作相當好奇,因此,自動爭取到獸醫院實習,在過程中她實際看到飼主跟醫生的互動,後來也到馬場實習接觸大動物,擔任流浪動物的絕育志工,從200小時的實習過程,慢慢確定自己是真的喜歡獸醫這個職業,才決定進入獸醫系就讀。鍾宇柔更花了整整1年的時間,利用大量的課餘時間,完整寫下實習經驗的學習歷程。

林赫教授建議學生,在挫折中找自己,在學習歷程中找興趣,「科學大概就是建立在不斷的失敗,然後會做一些微幅的調整,高中同學不應該非常氣餒,應該是勇於表達自己,到底經歷了什麼樣的歷程,這些歷程也許會有一些挫折,但還是可以經由科學的角度去分析,這是怎麼樣天真、怎麼樣不可行。」

吳嘉哲主任也鼓勵學生秀出獨家創意,善用多媒體展現學習心得。如設計一個機器、一個機構,可用3D圖呈現,讓審查老師很快能了解設計的內容。曾有位高中生設計的作品是,上課老師靠近座位時,音樂會自動關掉的機器,從構思、設備、感測器與自動關機的電路,都是自己做的,並把發想設計到製作、實測過程都拍成影片,這也是一種很好的學習歷程,善用用科技工具,呈現優點。



中興大學師生解密學習歷程 分享自主學習經驗

稿源:2022-02-07/中央社/趙麗妍

新課綱上路,中興大學發布「學習歷程大解密」影片,教授分享第一線觀察,建議在挫敗中找自己,善用工具展現優點,學生分享自主學習經驗,提供高中生參考方向。

國立中興大學今天發布「學習歷程大解密」影片,邀請生命科學系教授林赫、機械工程學系主任吳嘉哲分享第一線觀察,昆蟲系學生胡芳碩與獸醫系學生鍾宇柔分享自主學習經驗。

胡芳碩目前是大四學生,入學至今已發表20篇國際論文。他對考試不拿手,但從小就喜歡昆蟲,高中時開設「蟲言蟲語生態筆記」粉絲專頁,和台大昆蟲系的學長一起創立台灣昆蟲同好會,他從粉絲專頁擷取文章,匯集成入學申請資料。

胡芳碩表示,不是入學前才開始準備,而是一直在準備,「這就是你的興趣,就是你的日常生活」。他建議高中生多接觸不一樣的事物,多嘗試可找到自己的興趣。

鍾宇柔分享,她主動爭取到獸醫院實習,也到馬場實習接觸大動物,擔任流浪動物的絕育志工,她從200小時的實習過程,確認自己喜歡獸醫這個職業,並利用1年時間完成學習歷程。

林赫建議學生,在挫折中找自己,在學習歷程中找興趣,高中同學應是勇於表達自己,到底經歷什麼樣的歷程,這些歷程也許會有一些挫折,但還是可經由科學的角度去分析,這是怎麼樣天真、不可行。

吳嘉哲表示,如果完全以分數來評斷一個學生,其實不是很公平,之前曾看過很多作品像是流水帳,看不出之間差異性,學生提供很多照片,但不知道他在營隊學到什麼,甚至看到學生有很多證照,但不知道為何要去考證照、在過程中得到了什麼。

他說,學習歷程的精神,就是在過程中學到了什麼內容,得到什麼核心能力,這才是需要真實紀錄的部分。鼓勵學生秀出獨家創意,善用多媒體展現學習心得。(編輯:郭諭儒)1110207



考試不拿手3年半台灣好新聞發表20篇國際論文 興大生分享自主學習經驗

稿源:2022-02-07/台灣好新聞/林重鎣

新課綱上路,高中生苦惱如何準備學習歷程?中興大學發布「學習歷程大解密」影片,邀請生命科學系林赫教授、機械工程學系吳嘉哲主任分享第一線觀察,並由獸醫系學生鍾宇柔與昆蟲系學生胡芳碩分享自主學習經驗,提供高中生參考方向。

昆蟲系大四生胡芳碩 考試不拿手、堅持興趣至今發表20篇國際論文

中興大學昆蟲系大四生胡芳碩,入學至今已發表20篇國際論文。對於考試不拿手,但他從就喜歡昆蟲,高中時期開設「蟲言蟲語生態筆記」粉絲專頁,並與台大昆蟲系的學長一起創立臺灣昆蟲同好會,他的入學申請資料,就是從粉絲專頁裡擷取文章跟文字出來,匯集成兩本冊子。

他表示,「你不是入學前才開始準備,你是一直在準備,這就是你的興趣,這就是你的日常生活,並沒有特意去做這件事,是你真的喜歡。」當時學測有點放棄狀態,父母是很不安的,但他還是堅持自己在做的事。

他認為,網路很方便,有什麼問題就直接寫email問老師或研究人員,進大學以後,就是一直研究、一直發表論文,在自己有興趣的領域鑽研。他建議高中生多接觸不一樣的事物,多多嘗試,可以慢慢的找到自己的興趣。

獸醫系大一生鍾宇柔 實習200小時花1年完成學習檔案

興大獸醫系大一生鍾宇柔,高一就開始進行職業探索,尋找自己有興趣的領域。由於對於獸醫院的運作相當好奇,因此,自動爭取到獸醫院實習,在過程中她實際看到飼主跟醫生的互動,後來也到馬場實習接觸大動物,擔任流浪動物的絕育志工,從200小時的實習過程,慢慢確定自己是真的喜歡獸醫這個職業,才決定進入獸醫系就讀。

鍾宇柔更花了整整1年的時間,利用大量的課餘時間,完整寫下實習經驗的學習歷程。她表示,最大的困難是學習歷程與學業的平衡,有時候假日都犧牲了還不一定能把兩邊都做完。她身邊也有一些同學是實習後,才發現自己沒有那麼喜歡,但這也是一種收穫,可以從這個點之後繼續去探索,自己想要的領域。

生命科學系林赫教授 失敗是必經之路、要勇於表達自己

林赫教授建議學生,在挫折中找自己,在學習歷程中找興趣,「科學大概就是建立在不斷的失敗,然後會做一些微幅的調整,高中同學不應該非常氣餒,應該是勇於表達自己,到底經歷了什麼樣的歷程,這些歷程也許會有一些挫折,但還是可以經由科學的角度去分析,這是怎麼樣天真、怎麼樣不可行。」

而反思,意指學到的東西能否去思考,學到的知識必須去活用,譬如生物課程上所學到的知識,可不可以用來解釋肺炎的疫苗,前提是你要有興趣、要主動,去做所謂的自主學習。

機械工程學系吳嘉哲主任 善用科技工具 展現優點

吳嘉哲主任表示,如果完全是分數來評斷一個學生,其實不是很公平,之前曾看過很多作品,會比較像是流水帳,看不出它們之間的差異性,學生提供很多照片,但我們不知道他在營隊學到了什麼,甚至看到很多證照,也不知道為什麼要去考證照,在考照過程中得到了什麼?學習歷的精神,也就是在過程中學到了什麼內容,得到什麼核心能力?這才是需要真實紀錄的部分。

吳嘉哲主任也鼓勵學生秀出獨家創意,善用多媒體展現學習心得。如設計一個機器、一個機構,可用3D圖呈現,讓審查老師很快能了解設計的內容。曾有位高中生設計的作品是,上課老師靠近座位時,音樂會自動關掉的機器,從構思、設備、感測器與自動關機的電路,都是自己做的,並把發想設計到製作、實測過程都拍成影片,這也是一種很好的學習歷程,善用用科技工具,呈現優點。
中興獸醫系大一生鍾宇柔,實習200小時花1年完成學習檔案。圖/中興大學提供

中興獸醫系大一生鍾宇柔,實習200小時花1年完成學習檔案。圖/中興大學提供

中興昆蟲系大四生胡芳碩,他説考試不拿手,但堅持興趣,至今發表20篇國際論文。圖/ 中興大學提供

中興昆蟲系大四生胡芳碩,他説考試不拿手,但堅持興趣,至今發表20篇國際論文。圖/ 中興大學提供

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