【公關中心】興大首度將 SEL 五大能力導入社團幹部培力 學生兩天一夜收穫滿載
更新時間:2025-12-08 10:14:08 /
張貼時間:2025-12-08 10:13:01
興新聞張貼者
單位秘書室
新聞來源秘書室媒體公關中心
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稿源:中興大學學生事務處課外活動組
國立中興大學學生事務處課外活動組於 11 月 28 至 29 日舉辦首屆以社會情緒學習(Social and Emotional Learning,簡稱SEL)為核心理念的「社團幹部 SEL 成長研習」。本次活動集結校內外專業師資與主題課程,吸引 51 位社團與系學會核心幹部參與,是本校首次將 SEL 正式融入課外活動與學生領導培育的重要里程碑。
研習課程以自我覺察、人際理解、團隊合作、公共議題思辨、方案規劃與呈現為主軸,結合體驗活動、小組討論與跨社團交流,並於第二日安排「心靈森呼吸」步道體驗,讓學生在自然環境中沉澱與反思,整體課程獲得高度肯定。
根據回饋調查,整體滿意度超過九成,學生普遍認為課程能協助其面對幹部職務的挑戰,特別是在「情緒察覺」、「溝通協調」、「團隊領導」與「問題分析」等面向有明顯收穫。不少同學表示活動讓他們「第一次感受到被理解、被支持」,跨社團的交流更讓大家看見彼此在經營組織上的共同困境與解方。學生回饋包括:
• 「我發現自己不是一個人在奮鬥,原來其他系、其他社團都有類似問題,交流後真的找到很多方向。」
• 「這兩天像是一面鏡子,讓我重新看見自己在領導上的盲點,也更知道該如何照顧幹部的情緒。」
• 「真的很用心,把放鬆與學習結合得很好,紓壓、步道、討論都很充實。」
• 「第一次參與專門討論社團議題的小型論壇,大家的解決方案都很有啟發性。」
• 「從企劃、領導到情緒管理都有提升,也更有信心接下未來幹部責任。」
社團情緒學習(SEL)是目前教育部推動的政策方針,此次將 SEL 納入社團幹部培育,是強化學生軟實力、促進組織正向發展的重要起點。未來也將持續規劃更多與 SEL 整合的活動,協助學生在「領導力、合作力、情緒韌性、溝通能力與問題解決」等關鍵能力上持續成長。
活動成功落幕,不僅幫助幹部重新盤整社團定位,也為本校建立跨社團合作與彼此支持的新文化。多位同學在回饋中表示「期待下一次幹訓」、「希望寒假也能再辦一次」,充分展現本次研習的高滿意度與深度影響力。
國立中興大學學生事務處課外活動組於 11 月 28 至 29 日舉辦首屆以社會情緒學習(Social and Emotional Learning,簡稱SEL)為核心理念的「社團幹部 SEL 成長研習」。本次活動集結校內外專業師資與主題課程,吸引 51 位社團與系學會核心幹部參與,是本校首次將 SEL 正式融入課外活動與學生領導培育的重要里程碑。
研習課程以自我覺察、人際理解、團隊合作、公共議題思辨、方案規劃與呈現為主軸,結合體驗活動、小組討論與跨社團交流,並於第二日安排「心靈森呼吸」步道體驗,讓學生在自然環境中沉澱與反思,整體課程獲得高度肯定。
根據回饋調查,整體滿意度超過九成,學生普遍認為課程能協助其面對幹部職務的挑戰,特別是在「情緒察覺」、「溝通協調」、「團隊領導」與「問題分析」等面向有明顯收穫。不少同學表示活動讓他們「第一次感受到被理解、被支持」,跨社團的交流更讓大家看見彼此在經營組織上的共同困境與解方。學生回饋包括:
• 「我發現自己不是一個人在奮鬥,原來其他系、其他社團都有類似問題,交流後真的找到很多方向。」
• 「這兩天像是一面鏡子,讓我重新看見自己在領導上的盲點,也更知道該如何照顧幹部的情緒。」
• 「真的很用心,把放鬆與學習結合得很好,紓壓、步道、討論都很充實。」
• 「第一次參與專門討論社團議題的小型論壇,大家的解決方案都很有啟發性。」
• 「從企劃、領導到情緒管理都有提升,也更有信心接下未來幹部責任。」
社團情緒學習(SEL)是目前教育部推動的政策方針,此次將 SEL 納入社團幹部培育,是強化學生軟實力、促進組織正向發展的重要起點。未來也將持續規劃更多與 SEL 整合的活動,協助學生在「領導力、合作力、情緒韌性、溝通能力與問題解決」等關鍵能力上持續成長。
活動成功落幕,不僅幫助幹部重新盤整社團定位,也為本校建立跨社團合作與彼此支持的新文化。多位同學在回饋中表示「期待下一次幹訓」、「希望寒假也能再辦一次」,充分展現本次研習的高滿意度與深度影響力。



