【公關中心】中興大學點燃藝術教育火花！2026國際藝術教育學會亞洲區國際研討會「交織與共構：藝術教育的多元軌跡」在興大激盪藝術文化創新能量

由國立中興大學與國立彰化師範大學共同主辦2026國際藝術教育學會（International Society for Education through Art, InSEA）亞洲區國際研討會「交織與共構：藝術教育的多元軌跡」（InSEA Asia Regional Congress 2026 Interweaving and Co-Creation: Diverse Pathways of Arts Education），時隔25年再次於5月15日至16日在臺灣舉行並順利完成兩日議程，吸引來自亞洲、歐洲、美洲等多國近兩百位藝術教育學者、研究者、實務工作者及學生參與。

第二日議程於國立中興大學人文大樓舉行，開場由興大學生阿卡貝拉社團「神秘迴圈」以人聲合唱多語曲目揭開序幕。開場由國際藝術教育學會主席Patsey Bodkim致詞，她強調，「Education through Art（透過藝術進行教育）」是當代藝術教育的重要核心理念。面對全球化、科技變遷與社會多元發展，藝術教育已不再只是技術訓練，而是促進文化理解、公民意識與社會參與的重要力量。

與會國際學者也指出，跨國與跨文化的交流，能讓藝術教育在不同文化脈絡中產生新的對話與合作模式，進一步回應當代教育轉型與永續發展的挑戰。此外，InSEA亦肯定臺灣在藝術教育、數位創新與社會共融上的積極實踐，並認為此次亞洲區研討會不僅提供國際學術交流平台，更展現亞洲藝術教育社群在跨域合作與文化共構上的能量與影響力。

中興大學詹富智校長於致詞中表示，「2026國際藝術教育學會亞洲區國際研討會」能於臺灣舉辦，並匯聚來自世界各地的藝術教育學者與實務工作者，對中興大學而言具有重要國際學術意義。本次研討會以「交織」與「共構」為核心概念，回應當代藝術教育從單一學科走向跨領域整合的趨勢，藝術教育已逐漸延伸至社區、博物館與數位平台等多元場域，形成教育、創作、研究與社會實踐之間的動態連結。校長亦強調，興大長期推動數位人文、文化創意、社會責任與國際合作，本次由數位人文與文創產業學士學位學程暨圖書資訊學研究所欣怡副教授籌劃，帶領本校跨領域學生參與學習，展現學校在人文藝術、科技與社會實踐整合上的成果。

研討會期間，多位國際學者受邀進行專題演講與論壇交流，包括國際藝術教育學會（International Society for Education through Art, InSEA）主席Patsey Bodkin，以及來自英國、日本、韓國、美國、埃及等地之專家學者，透過專題演講、口頭發表、海報發表等多元形式交流。與會者除探討藝術教育的未來發展方向，也針對當代教育現場面臨之議題，如文化包容、創意培育、跨領域合作與數位轉型等，進行深入對話。許多與會者表示，透過面對面的討論與互動，不僅能深入了解各國藝術教育現況，也有助於建立未來跨國合作與研究連結。現場交流氣氛熱烈，充分展現國際學術社群之活力。

InSEA成立於1954年，為聯合國教科文組織（UNESCO）官方合作組織，長期致力於全球藝術教育推廣與文化交流。本次亞洲區國際研討會於臺灣舉辦，不僅提升臺灣於國際藝術教育領域之能見度，也進一步強化亞洲地區藝術教育研究與實務合作網絡。透過此次研討會，來自不同文化背景之研究者與教育工作者得以共同交流、分享經驗，為藝術教育的未來發展帶來更多可能。國立中興大學相信藝術教育不僅培養創造力，更能促進跨文化理解、共感與社會連結。國立中興大學期待透過此次國際交流，開展更具包容性與永續性的藝術教育未來，並以此次研討會為藝術基石，未來亦將持續推動跨國學術合作與多元文化交流，深化藝術、人文與教育領域之國際連結。