【公關中心】興大辦理114學年度跨領域創新創業教育種子教師培訓 深化AI應用與跨域創新教學能量
更新時間:2026-07-07 10:53:58 /
張貼時間:2026-07-07 10:51:00
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新聞來源秘書室媒體公關中心
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稿源:中興大學產學研鏈結中心
為持續深化校園創新創業教育,並提升教師創新教學與跨領域實踐能力,國立中興大學管理學院磐石產學研究中心於114學年度辦理「跨領域創新創業教育種子教師培訓」系列工作坊,共完成五場主題課程,累計96人次參與。課程結合創新創業理論、AI數位工具、商業模式分析及跨域整合等內容,協助教師掌握創新創業教育發展趨勢,培養學生面對未來產業挑戰所需之核心能力。
本系列工作坊邀請國內具備豐富學術與實務經驗的專家學者授課,包括管理學院謝焸君院長分享「平台式創業與內部創業」,引導教師認識平台經濟與開放式創新的發展趨勢;彰化師範大學張世其教授講授「創新思維與商業模式」,透過國內外企業案例解析不同商業模式的設計與應用;磐石產學研究中心主任唐資文副教授分享「AI應用與數位生產力」,介紹生成式AI工具於教學、研究與行政工作的實務應用,協助教師提升數位教學效能;中興大學林谷合教授則以「商業模式與跨界行銷」為主題,探討跨域合作、平台策略及創業思維,啟發教師以創新觀點設計課程與培育人才;最後一場由東海大學資訊管理學系吳金山教授講授「服務設計新思維」,課程以設計思考為核心,透過需求探索、服務流程規劃及實作演練,引導教師建立以使用者為中心的創新思維,並將服務設計理念應用於創新創業教育與課程設計。
本系列課程兼具理論深度與實務操作,除介紹創新創業的重要概念外,更融入生成式AI、數位工具應用、平台經濟、商業模式創新及跨界整合等當前熱門議題,鼓勵教師透過案例分析、互動討論及實作演練,將創新思維融入課程設計,進一步提升創業教育教學品質與學生創新實作能力。
根據課後滿意度調查結果顯示,各項評量平均均達4.8分以上(滿分5分),其中「講師授課態度佳且與學員互動良好」、「服務人員態度良好」及「執課人員能及時協助學員需求」等面向平均達4.86分,顯示學員對講師專業表現、課程規劃及行政服務皆給予高度肯定。許多學員表示課程內容兼具前瞻性與實務價值,不僅有助於教學設計,也提供未來推動創新創業教育的重要參考。
管理學院謝焸君院長表示,面對AI快速發展與產業轉型趨勢,高等教育更應持續培育具備創新思維、跨域整合及數位應用能力的人才。未來磐石產學研究中心將持續規劃創新創業教育相關培訓課程,結合AI科技、跨領域合作及產學鏈結,打造更完善的創新創業教育支持環境,持續提升教師教學能量,培育符合未來產業需求的創新人才。
為持續深化校園創新創業教育,並提升教師創新教學與跨領域實踐能力,國立中興大學管理學院磐石產學研究中心於114學年度辦理「跨領域創新創業教育種子教師培訓」系列工作坊,共完成五場主題課程,累計96人次參與。課程結合創新創業理論、AI數位工具、商業模式分析及跨域整合等內容,協助教師掌握創新創業教育發展趨勢,培養學生面對未來產業挑戰所需之核心能力。
本系列工作坊邀請國內具備豐富學術與實務經驗的專家學者授課,包括管理學院謝焸君院長分享「平台式創業與內部創業」,引導教師認識平台經濟與開放式創新的發展趨勢;彰化師範大學張世其教授講授「創新思維與商業模式」,透過國內外企業案例解析不同商業模式的設計與應用;磐石產學研究中心主任唐資文副教授分享「AI應用與數位生產力」,介紹生成式AI工具於教學、研究與行政工作的實務應用,協助教師提升數位教學效能;中興大學林谷合教授則以「商業模式與跨界行銷」為主題,探討跨域合作、平台策略及創業思維,啟發教師以創新觀點設計課程與培育人才;最後一場由東海大學資訊管理學系吳金山教授講授「服務設計新思維」,課程以設計思考為核心,透過需求探索、服務流程規劃及實作演練,引導教師建立以使用者為中心的創新思維,並將服務設計理念應用於創新創業教育與課程設計。
本系列課程兼具理論深度與實務操作,除介紹創新創業的重要概念外,更融入生成式AI、數位工具應用、平台經濟、商業模式創新及跨界整合等當前熱門議題,鼓勵教師透過案例分析、互動討論及實作演練,將創新思維融入課程設計,進一步提升創業教育教學品質與學生創新實作能力。
根據課後滿意度調查結果顯示,各項評量平均均達4.8分以上(滿分5分),其中「講師授課態度佳且與學員互動良好」、「服務人員態度良好」及「執課人員能及時協助學員需求」等面向平均達4.86分,顯示學員對講師專業表現、課程規劃及行政服務皆給予高度肯定。許多學員表示課程內容兼具前瞻性與實務價值,不僅有助於教學設計,也提供未來推動創新創業教育的重要參考。
管理學院謝焸君院長表示,面對AI快速發展與產業轉型趨勢,高等教育更應持續培育具備創新思維、跨域整合及數位應用能力的人才。未來磐石產學研究中心將持續規劃創新創業教育相關培訓課程,結合AI科技、跨領域合作及產學鏈結,打造更完善的創新創業教育支持環境,持續提升教師教學能量,培育符合未來產業需求的創新人才。



