【興新聞】本校楊秋忠教授的研究團隊利用微生物及廢棄物處理技術 能在2、3個小時內將廢棄物肥料化

2008/01/03 /教育廣播電台

         教育部最新一期電子報將以推動校園正向管教計畫獲獎學校作為主題故事，分別介紹台中縣東寶國小、新竹市竹蓮國小、以及嘉義縣三興國小，如何由閱讀和活動，導入學生的行為改變。另外電子報校園專欄，有中興大學如何利用微生物技術將廢棄物變肥料的時間由兩三個月，加速為兩三個小時。

         相對於鼓勵性質的正向管教，過去當學生不守秩序、不交作業、或是考試成績達不到預期，最快、最直接的管教方式就是體罰，利用學生對體罰疼痛的恐懼，達到管教效果。然而體罰已經不再被認為是正常的教育方式，許多國家、包括我國在內都以法律明訂不得體罰。教育部最新一期電子報專題介紹獲得正向管教教案徵選的得獎學校，如何點滴經營，感化頑石。其中台中縣東寶國小王麗玥老師，蒐集很多書籍和學生共讀、思考，並且要學生和家長分享故事。當許多家長晚間以看電視打發時間，聽不懂孩子在講什麼，這項作法可是讓許多家長覺得是打高空、沒有用。

         另外教育部電子報校園專欄，特別報導中興大學楊秋忠教授的研究團隊利用微生物及廢棄物處理技術，能在2、3個小時內將廢棄物肥料化，並且能分解其中的有毒物質，是全世界最快的處理技術。而國際文教視窗則有日本即將比照公立國中派遣學校顧問到小學，協助遭到霸凌而不敢上學的學生。以及日本部分地區將社交常識列為必修課程，以改善日益疏離的人際關係。